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班級經營
解鎖班級經營密碼|龍安國小
在課後 18 小時課程中,透過情境討論與小組交流,老師們一起探索建立信任關係的班級經營方式。
「師生幸福感,是教育的終極目標。」
一個班級,不只是學習的場域,
更是孩子情感與關係歸屬的練習 場。
這次課程,林佳梅老師與我們分享
開啟「班級經營」的密碼!
思考如何從師生關係出發
-建立安全與信任
-在衝突中陪伴
-與家長成為最好的夥伴
過程中,老師們不只是聽講,
更透過情境討論與小組交流,實際操作「換句話說」,
讓溝通的核心,不在話語本身,而是傾聽與連結。
學員分享:
💬「原來對話,是一種合作支持, 而不是一場拉鋸。」
💬「經營班級不是靠權威,而是靠同理與信任。」
當老師們寫下「班級幸福感」時,
有人寫下「像親子般的關係」、
有人寫下「互相信任,開心期待」。
那一刻,我們看見了教育最真摯的初心。
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