緣起

師資培育部門起源於2013年由黃烈火社會福利基金會所成立的「黃爺爺之家課後陪伴中心」，
推展兒童課後照顧陪伴老師之教育訓練，進而討論成立旭日教育基金會師資培育部門。

理念

每個孩子都有解決問題的能力
每個孩子的邏輯力都可以被培養
每個孩子都可以在遊戲中學習
而你願意是那個充滿熱情的引路人
邀請你一起成為照亮每個孩子的和煦初陽

目的

引導學習者「發現問題」

透過看到的、聽到的、想到的好奇的問題，發現自己及兒童的學習需求。
從發現問題中設立學習目標。
藉由各種多元感官刺激引發學習興趣。

陪伴學習者「探究問題」

透過小組學習，獲取經驗。
藉由團體討論相互激盪。
設計符合課後照顧教學現場之啟發性活動。
探究真實情境多樣現象。

鼓勵學習者「解決問題」

以學習者角度出發，引導個體主動、自發思考。
提升批判思考能力，尋找可能的解決方案。

組織架構

師培計畫

旭日教育基金會師培計畫目標不只限於課後照顧服務人員培育，我們將成為一個推廣終身學習人才培育、師資認證機構與提供弱勢團體多元教育之機構，期待搭建大家專業成長的橋樑，讓我們一同陪伴孩子學習成長，成為照亮每位孩子的和煦初陽！

課照180小時職前訓練

辦理180小時職前訓練，提供課後照顧教學理論與實務、兒童行為輔導與身心靈成長等系列課程，引領新進課照人員順利進入教學現場。

課照18小時在職訓練

提供課後照顧服務人員18小時教學實務演練、教學現場輔導策略與自我調適等多元特色課程，提升課後照顧服務人員專業素養。

全國教師在職進修研習

策劃不同深度研習進修，採多元培育方式，提供全國高中職、國中小、幼兒園教師跨越傳統研習，激發學習與教育的熱忱。

入校共學計畫

以合作、支持、教學相長為出發，提供入校服務。透過系列課程，讓兒童體驗PBL探究學習，並運用圍圈及情緒習習策略，陪伴學生自我認識成長。

瞭解更多

我們的影響力

旭日教育基金會師資培育成立於2017年，2021開始正式辦理課後照顧服務人員增能研習課程，並於2023年開辦高中以下全國教師在職進修研習，累計至今共辦理73場在職訓練課程，逾3422人次之學員參加，研習課程影響學童逾超過98000位孩子。旭日教學團隊與外部專業講師合作，以學習者為中心，透過師培計畫，引領夥伴們一起探究與改變台灣教育樣態，不斷提供實務案例分享與專業領域知能，建構兒童教育工作者培育系統，給予第一線夥伴最大的支持。