我們相信學習是永續終生的。學習模式多元是改變教育的開始，學習不再是一成不變，而是如何在學習中探究生活情境樣貌，找回學習本質。
藻類可以在極少或對現有耕地沒有影響的狀態下栽培，因此我們希望能通過研究、教育與商業推廣方案，創造更多元藻類應用與其產業價值，直至把它推向大眾市場。
孩子的學習，應該是主動的、活潑的、包容且思辨不同意見的。因此，旭日以學「生」主動學習、能「活」學活用、有大「家」風範三大特色的理念辦理實驗教育機構。
【藝術治療與情緒療癒】活動花絮
活動相關花絮照片
媒體素養教育：培養學生的媒體識讀能力【媒體識讀｜180職前訓練課程】
112.07.09媒體識讀
教你理解兒童行為與心理的2堂課【兒童行為輔導與心理衛生｜180職前訓練課程】
112.04.08&112.04.15兒童行為輔導與心理衛生活動花絮
