我們相信學習是永續終生的。學習模式多元是改變教育的開始，學習不再是一成不變，而是如何在學習中探究生活情境樣貌，找回學習本質。
藻類可以在極少或對現有耕地沒有影響的狀態下栽培，因此我們希望能通過研究、教育與商業推廣方案，創造更多元藻類應用與其產業價值，直至把它推向大眾市場。
孩子的學習，應該是主動的、活潑的、包容且思辨不同意見的。因此，旭日以學「生」主動學習、能「活」學活用、有大「家」風範三大特色的理念辦理實驗教育機構。
藝術治療 l 幫助你我他
從創作解析心理狀態，並透過藝術治療幫助人格發展及自我療癒、分析創作者心裡狀態
不僅僅是在探索療癒學生的方法，更獲得自我療癒、自我探索
本課程可核發全國教師在職進修及教保人員研習時數
圖書新天地－我是文學小作家
閱讀，可以藉由多元活動擴展孩子的知識，還可以培養他們的想像力和語言能力。
